Déambulons dans le cloître

A travers cette déambulation dans les galeries et les différents espaces qui entourent le cloître, les élèves vont découvrir un monument du Moyen-Age. 

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Questionner le monde :

- Découvrir son patrimoine.

- Construire des premiers repères temporels : 

• Découverte du Moyen-Age ;
• Comparer le monument à différentes époques, comprendre qu'il a une histoire ;
• Comparer avec le monde qui nous entoure. 

- Découverte des matériaux de construction : les associer avec l'environnement, le paysage. 

- Se repérer dans l'espace : 

• Situer le monument dans la ville, comprendre que le monument est au sommet d'un rocher;
• Se repérer dans le monument et comprendre son organisation et l'utilisation des différents espaces.

Arts plastiques : 

- Observation de plusieurs supports d'expression artistique : fresque, sculptures.

OUTILS PÉDAGOGIQUES

• Frise chronologique simple,
• Images anciennes,  
• Arches romanes à manipuler,
• Matériaux à toucher,
• Plans simples.